Jared Spiers, técnico em engenharia elétrica do Centro Espacial Stennis da NASA, perto de Bay St. Louis, no Mississippi, posa para uma foto com a Plataforma de Testes Thad Cochran ao fundo, em 28 de outubro de 2026. Spiers agora é servidor público federal da NASA em Stennis, como parte da diretriz do administrador para fortalecer as competências técnicas essenciais do quadro de servidores públicos.
Jared Spiers tinha interesse em contribuir com a missão da NASA muito antes de se tornar servidor público da agência. Ao crescer perto do Centro Espacial Stennis da NASA, próximo a Bay St. Louis, no Mississippi, e ouvir sobre o trabalho do pai ali, ele teve uma conexão direta com o programa espacial do país. Antes de se formar no ensino médio, ele já sabia exatamente onde queria trabalhar.
Spiers se formou no Pearl River Community College em 2017, onde obteve três diplomas de tecnólogo (associate degrees) em instrumentação, eletrônica e tecnologia elétrica. Ele começou a trabalhar no NASA Stennis como contratado na segunda-feira seguinte à formatura.
Spiers contribuiu para a missão de retornar à Lua por meio de seu trabalho na Plataforma de Testes Thad Cochran (B-1/B-2), uma instalação construída originalmente para testar estágios do foguete Saturn V durante o Programa Apollo. Ele ajudou a preparar a plataforma para a série de testes Green Run do primeiro estágio central do foguete SLS (Space Launch System, Sistema de Lançamento Espacial) da NASA, antes do bem-sucedido voo de teste da Artemis I.
“Trabalhar diretamente com o foguete foi uma experiência totalmente diferente”, disse Spiers. “O Jared criança teria ficado loucamente empolgado ao vê-lo.”
Esse trabalho ajudou a lançar as bases do voo de teste da Artemis II ao redor da Lua, em abril passado. Durante essa missão, os primeiros astronautas a voar a bordo da espaçonave Orion da NASA viajaram mais longe no espaço do que qualquer ser humano jamais havia ido.
No verão passado, em junho de 2026, Spiers passou a atuar como servidor público federal, de acordo com a diretriz da NASA para a força de trabalho de restabelecer competências essenciais.
“Quando entrei na NASA, significou muito mais. Foi como uma meta alcançada”, disse Spiers. “Como contratado, nunca fui tratado de maneira diferente, mas agora, na NASA, você se sente ainda mais parte da equipe. Há mais responsabilidade e um senso de orgulho muito significativo.”
A responsabilidade que Spiers assume como técnico em engenharia elétrica fica evidente em seus turnos de 12 horas, que começam às 6 a.m. Ele faz parte da equipe que prepara a plataforma para os testes de estágio do foguete New Glenn, da Blue Origin. Essa parceria comercial apoia diretamente o trabalho da NASA para alcançar o objetivo de pousar astronautas americanos na Lua e construir uma Base Lunar.
A competência técnica de Spiers é posta em prática diariamente, enquanto ele garante que a eletrônica da instalação esteja operacional para que dados precisos possam ser coletados. Ele instala eletrodutos e cabeamento, conecta instrumentos de coleta de dados e garante que as válvulas motorizadas funcionem como previsto. O ritmo de trabalho é acelerado, mas Spiers se orgulha de garantir que tudo seja feito corretamente.
Para Spiers, a NASA é realmente um assunto de família. Seu pai, Joey Spiers, também passou de contratado de longa data a servidor público federal da NASA durante o verão e trabalha como técnico em engenharia elétrica. O cunhado de Spiers, Brock Sheppard, ingressou na NASA como técnico em engenharia mecânica em setembro.
O entusiasmo por tudo o que se relaciona à NASA se estende à esposa e aos filhos dele em Poplarville, no Mississippi. Como orgulhosos membros da Geração Artemis, seu filho de seis anos aponta para a Estação Espacial Internacional quando ela passa por cima de casa, convencido de que o pai trabalha lá, enquanto a filha mais nova liga para ele no trabalho para perguntar sobre o foguete.
Ele leva para o trabalho uma mentalidade voltada à família e vê sua equipe como uma família ampliada. Spiers também é grato aos funcionários veteranos que o orientaram quando ele acabara de sair da faculdade, e agora retribui fazendo o mesmo por outros.
Durante o Dia de Educação Técnica e Profissional da NASA, realizado em Stennis em setembro, Spiers compartilhou com estudantes de community colleges e com um público virtual de milhares de pessoas sua trajetória até a NASA, a importância de uma forte ética de trabalho e como as habilidades técnicas contribuem para a missão da agência.
“Minha equipe é ótima. Amamos nosso trabalho, amamos estar juntos e cuidamos uns dos outros”, disse Spiers.
Fonte original: nasa.gov
